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Descrição
A obra descreve as definições de discalculia sob a ótica de diferentes autores, buscando instrumentalizar o educador que atua em sala de aula ou em espaços alternativos de aprendizagem. Enumera determinadas características manifestadas pelos estudantes discalcúlicos e apresenta sugestões de jogos e atividades lúdicas que possibilitem a elevação dos níveis de autoestima e autoimagem e o desenvolvimento das capacidades matemáticas em alunos com o problema. Autor: Jussara Bernardi Formato: 14x21cm Ano de Publicação: 2014 ISBN: 9788581483788 Número de pág: 204 Sinopse: A obra descreve as definições de discalculia sob a ótica de diferentes autores, buscando instrumentalizar o educador que atua em sala de aula ou em espaços alternativos de aprendizagem. Enumera determinadas características manifestadas pelos estudantes discalcúlicos e apresenta sugestões de jogos e atividades lúdicas que possibilitem a elevação dos níveis de autoestima e autoimagem e o desenvolvimento das capacidades matemáticas em alunos com o problema.
